21. زبان فارسی را چگونه آموزش دهیم؟
پدیدآورنده : / تالیف رضامراد صحرائی، شهره‌سادات سجادی,صحرایی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : فارسی,Persian language,فارسی,Persian language,گوش‌دادن,Listening, -- کتابهای درسی برای خارجیان, -- Textbooks for foreign speakers, -- خارجیان, -- Foreign speakers, -- راهنمای آموزشی, -- Study and teaching,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
PIR
۲۸۲۷
/
ص
۳
ز
۲ ۱۳۹۷
22. زبان فارسی را چگونه آموزش دهیم؟
پدیدآورنده : / تالیف رضامراد صحرائی، شهره‌سادات سجادی,پشت جلد به انگلیسی: How to teach Persian language...,صحرایی
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع : فارسی,Persian language,فارسی,Persian language,گوش‌دادن,Listening, -- کتابهای درسی برای خارجیان, -- Textbooks for foreign speakers, -- خارجیان, -- Foreign speakers, -- راهنمای آموزشی, -- Study and teaching,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
PIR
۲۸۲۷
/
ص
۳
ز
۲ ۱۳۹۷
23. زبان فارسي را چگونه آموزش دهيم؟ آموزش شنيدن
پدیدآورنده : / تاليف: رضامراد صحرايي، شهره سادات سجادي,صحرايي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : فارسي -- کتابهاي درسي براي خارجيان,فارسي -- راهنماي آموزشي -- خارجيان,گوش دادن -- راهنماي آموزشي
رده :
۴
فا
۸
/
۲۴
ص
۴۴۵
ز
۱۳۹۷
24. زبان فارسي را چگونه آموزش دهيم؟ آموزش شنيدن
پدیدآورنده : / تاليف: رضامراد صحرايي، شهره سادات سجادي,صحرايي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : فارسي -- کتابهاي درسي براي خارجيان,فارسي -- راهنماي آموزشي -- خارجيان,گوش دادن -- راهنماي آموزشي
رده :
۴
فا
۸
/
۲۴
ص
۴۴۵
ز
۱۳۹۷
25. زبان فارسي را چگونه آموزش دهيم؟ آموزش شنيدن
پدیدآورنده : / تاليف: رضامراد صحرايي، شهره سادات سجادي,صحرايي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : فارسي -- کتابهاي درسي براي خارجيان,فارسي -- راهنماي آموزشي -- خارجيان,گوش دادن -- راهنماي آموزشي
رده :
۴
فا
۸
/
۲۴
ص
۴۴۵
ز
۱۳۹۷
26. زبان فارسی را چگونه آموزش دهیم؟ آموزش شنیدن
پدیدآورنده : / تالیف رضا مراد صحرائی ، شهره سادات سجادی
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع : فارسی -- کتابهای درسی برای خارجیان,Persian language -- Textbooks for foreign speakers,فارسی -- راهنمای آموزشی -- خارجیان,Persian language-- Study and teaching -- Foreign speakers,گوش دادن -- راهنمای آموزشی,Listening -- Study and teaching
رده :
PIR
۲۸۲۷
/
ص
۳
ز
۲ ۱۳۹۷
27. زبان فارسی را چگونه آموزش دهیم؟ آموزش شنیدن
پدیدآورنده : صحرایی، رضامراد، ۱۳۵۵ -
کتابخانه: کتابخانه مرکزی فرهنگستان زبان و ادب فارسی (تهران)
موضوع : فارسی - کتابهای درسی برای خارجیان,فارسی - راهنمای آموزشی - خارجیان,گوش‌دادن - راهنمای آموزشی
رده :
PIR
۲۸۲۷
/
ص
۳
ز
۲ ۱۳۹۹
28. زبان فارسی را چگونه آموزش دهیم؟ آموزش واژه
پدیدآورنده : / تالیف رضا مراد صحرائی ، مروارید طالبی
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع : فارسی -- کتابهای درسی برای خارجیان,Persian language -- Textbooks for foreign speakers,فارسی -- واژگان,فارسی -- واژه شناسی
رده :
PIR
۲۸۲۷
/
ص
۳
ز
۲۳ ۱۳۹۷
29. زبان ها چگونه آموخته می شوند؟
پدیدآورنده : / تالیف نینا اسپادا، پاتسی لایت باون[صحیح: پاتسی لایت باون، نینا اسپادا],لایت‌باون,Lightbown
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : زبان دوم,زبانآموزی,انتقال زبانی (آموزش زبان),زبان بینابین (آموزش زبان), -- فراگیری
رده :
P
۱۱۸
/
۲
/
ل
۲
ز
۲
30. زبان ها چگونه آموخته می شوند،
پدیدآورنده : لایت باون Lightbown ، پتسی , Patsy
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ولی عصر(عج) رفسنجان (کرمان)
موضوع : زبان دوم, Second language acquisition, زبان آموزی, Language acquisition, انتقال زبانی )آموزش زبان(, Language transfer )Language learning(, زبان بینابین )آموزش زبان(, Interlanguage )Language learning(
رده :
P
118/2
/
ل
2
ز
2
1397
31. زبانها چگونه آموخته می‌شوند؟
پدیدآورنده : / تالیف نینا اسپادا، پاتسی لایت‌باون [صحیح: پاتسی لایت‌باون٬ نینا اسپادا],عنوان اصلی : How languages are learned, 4th ed, c2013.,لایت‌باون,Lightbown
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : زبان دوم,Second language acquisition,زبانآموزی,Language acquisition,انتقال زبانی (آموزش زبان),Language transfer (Language learning),زبان بینابین (آموزش زبان),Interlanguage (Language learning), -- فراگیری,a07,a07,a08,a08,a11,a11,a15,a15
رده :
P
۱۱۸
/
۲
/
ل
۲
ز
۲ ۱۳۹۵
32. زبانها چگونه آموخته می‌شوند؟
پدیدآورنده : /تالیف نینا اسپادا، پاتسی لایت‌باون[صحیح: پاتسی لایت‌باون٬ نینا اسپادا],عنوان اصلی : How languages are learned, 4th ed, c2013.,لایت‌باون,Lightbown
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : زبان دوم,Second language acquisition,زبانآموزی,Language acquisition,انتقال زبانی (آموزش زبان),Language transfer (Language learning),زبان بینابین (آموزش زبان),Interlanguage (Language learning), -- فراگیری,a07,a07,a08,a08,a11,a11,a15,a15
رده :
P
۱۱۸
/
۲
/
ل
۲
ز
۲ ۱۳۹۵
33. زبانها چگونه آموخته می‌شوند؟
پدیدآورنده : لایت باون، پتسی، ۱۹۴۴ - م
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : فراگیری زبان دوم,زبانآموزی,انتقال زبانی (آموزش زبان),زبان بینابین (آموزش زبان)
رده :
P
۱۱۸
/
۲
/
ل
۲
ز
۲ ۱۳۹۵
34. فراگیری زبان فارسی
پدیدآورنده : تالیف رضامراد صحرایی,عنوان
موضوع : فارسی ^a دستور زبان زایشی,دستور زبان نقشی و واژگانی,زبانآموزی,زبانشناسی
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
35. فراگیری زبان فارسی: تحلیلی نوین بر پایه نظریه زبان شناسی زایشی
پدیدآورنده : تالیف رضامراد صحرایی,صحرایی? رضامراد
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد شهيد مطهری دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع : فارسی-- دستور زبان زایشی دستور زبان نقشی و واژگانی زبان آموزی زبان شناسی
رده :
PIR
2688
/
ص
3
ف
4
36. فراگیری زبان فارسی : تحلیلی نوین بر پایه نظریه زبانشناسی زایشی
پدیدآورنده : / تالیف رضامراد صحرایی.,صحرایی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع : فارسی,دستور زبان نقشی و واژگانی,زبانآموزی,زبانشناسی, -- دستور زبان زایشی
رده :
۴
فا
۵
ص
۴۴۵
ف
37. فراگیری زبان فارسی: تحلیلی نوین بر پایه نظریه زبانشناسی زایشی
پدیدآورنده : صحرایی، رضامراد، ۱۳۵۵ -
کتابخانه: كتابخانه تخصصی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلام (دفتر تبليغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : فارسی - دستور زبان زایشی,دستور زبان نقشی و واژگانی,زبان آموزی,زبانشناسی
رده :
PIR
۲۶۸۸
/
ص
۳
ف
۴
38. فراگیری زبان فارسی : تحلیلی نوین بر پایه نظریه زبانشناسی زایشی
پدیدآورنده : / تالیف رضامراد صحرایی.,صحرایی
موضوع : فارسی,دستور زبان نقشی و واژگانی,زبانآموزی,زبانشناسی, -- دستور زبان زایشی
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
39. فراگیری زبان فارسی: تحلیلی نوین بر پایه نظریه زبانشناسی زایشی
پدیدآورنده : صحرایی، رضامراد، ۱۳۵۵ -
کتابخانه: کتابخانه مرکزی فرهنگستان زبان و ادب فارسی (تهران)
موضوع : فارسی - دستور زبان زایشی,دستور زبان نقشی و واژگانی,زبانآموزی,زبانشناسی
رده :
PIR
۲۶۸۸
/
ص
۳
ف
۴ ۱۳۹۱
40. گام اول (در یادگیری زبان فارسی) با زبان واسط عربی سطح نوآموز
پدیدآورنده : / تالیف رضامراد صحرایی٬ فائزه مرصوص٬ داود ملک‌لو,صحرایی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : فارسی,Persian language,فارسی,Persian language, -- کتابهای درسی برای خارجیان, -- Textbooks for foreign speakers, -- خارجیان, -- Foreign speakers,a01,a01,a02,a02
رده :
PIR
۲۸۲۷
/
ص
۳
گ
۲۲۱ ۱۴۰۱
